2025-11-15
中国人民大学体育部荣获2021—2024年度全国群众体育先进单位

在第十五届全国运动会即将开幕之际,11月9日下午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在广州亲切接见全国群众体育先进单位、先进个人代表和全国体育系统先进集体、先进个人代表,向他们表示热烈祝贺,勉励他们奋力拼搏、再创佳绩,为建设体育强国作出新贡献。

全国群众体育先进和全国体育系统先进表彰是我国群众体育工作领域的最高荣誉,每四年评选一次。中国人民大学体育部获评“2021—2024年度全国群众体育先进单位”,充分彰显了学校推动实现以体育人、努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的显著成效。

今年6月,中国人民大学新时代健全德智体美劳全面培养体系工作会议鲜明提出,“人人参与、人人受益”是人大体育的优良工作传统和鲜明价值导向,“人人能运动、人人会运动、人人爱运动”是学校持续提升学生参与体育的幸福感、获得感和满意度的目标,“以体育人、为国担当、为党奉献”则是人大体育精神的核心要义。近年来,中国人民大学体育部认真落实健康第一教育理念,进一步全面深化新时代人大体育“走新路”综合改革,大力发展群众体育,努力帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

以课程为根本,夯群众体育之基

体育部作为中国人民大学二级教学单位,认真聚焦体育教学主责主业,将体育课程建设作为新时代人大体育“走新路”综合改革的牵引,推动“课内”与“课外”相衔接、相促进。目前,已建成“体育基础课+体育提高课+一般选修课+运动训练学专选课”的层次化公共体育课程体系,其中,体育基础课共计25门,每学期约220个课堂,游泳、篮球、健美操、太极拳、体育运动基础为核心基础课。同时,体育部持续健全“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的分层教学模式,注重因材施教,不断提升授课内容科学化、精细化水平。

体育部确立本科体育教学“四年不断线”目标,积极拓展体育课程品类和授课对象,创新推出面向三年级本科生的“俱乐部式”体育提高课,课程细分为竞赛项目类、运动技能类、运动保健类、体质提升类、AI体能类、自主锻炼类等6大类共35门,每学期约100个课堂,并在课程组织方面充分发挥学生主体作用,取得了良好效果。

以组织为支撑,聚群众体育之力

中国人民大学体育部现指导和管理45支校级学生运动队(包括39支阳光组运动队、6支高水平运动队),指导26个体育类学生社团,涵盖田径、游泳、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、曲棍球、冰球、龙舟、赛艇、滑雪、高尔夫、越野登山、啦啦操、棋牌等运动项目,学生运动队队员和体育类学生社团成员总人数逾3000人,成为发挥体育参与“朋辈效应”、持续激发校园体育发展活力的骨干力量和重要支撑。

高水平运动队在大学生高水平竞技舞台上展现风采,为校争光。如高水平田径队中长跑项目队员杨鸿菲、蒋依然代表中国队在成都大运会上夺得4*400米项目第五名,创造了学校自主培养的运动员在国际综合性运动竞赛上取得的最好成绩。由教育部、国家体育总局、共青团中央联合主办的第一届全国学生(青年)运动会上,杨鸿菲和高水平武术队队员周永秋分别荣获女子甲组800米冠军、女子自选南拳冠军。其他高水平运动队也在全国和北京市比赛中取得一系列优异成绩,为学校争得一系列重要荣誉。

阳光组运动队活跃在各级各类大学生赛场上,为提升人大体育影响力和美誉度作出积极贡献。仅2024年,各阳光组运动队就在36项赛事中荣获125个奖项,其中冠军奖项30个、亚军奖项22个、季军奖项15个。如跆拳道队2024年以7金成绩首次荣膺首都高等学校跆拳道锦标赛乙组金牌榜榜首,乒乓球队队员蒲鼎添、韦欣延在2024年首都高等学校乒乓球单项锦标赛上获得乙组男双冠军,刷新了学校在该项目上取得的最好成绩。

体育部还注重发挥优秀运动员在校园体育普及方面的反哺作用。如高水平男子足球队队员董佩骏在积极参与球队训练、竞赛活动之外,自愿担负起阳光组男子足球队的日常执教与竞赛指导任务,以实际行动助推人大校园足球发展。高水平女子篮球队队员何菲将篮球特长迁移至滑雪运动,在校期间累计获得十余项全国大学生高山滑雪竞赛奖项,成功入选第30届大冬会中国代表团;同时,主动响应“带动三亿人参与冰雪运动”号召,积极在校内普及推广高山滑雪运动,带动更多同学爱上冰雪。

以赛事为杠杆,成群众体育之风

体育赛事是校园体育文化建设的重要杠杆与核心载体。中国人民大学体育部持续完善校内体育赛事体系,促进校园体育文化蓬勃发展,涵育“周周有活动、月月有比赛”的校园体育竞技氛围。

在综合性运动竞赛方面,体育部每学年秋季学期举办新生运动会,每年春季学期举办全校田径运动会,参赛人数连年攀升,赛事综合影响力不断增强。2024年全校运动会共设置田径竞赛项目24项、趣味集体竞赛项目8项,吸引全校33个学院(书院)近4000名师生报名参赛,较2021年参赛人数增长45%,其中,教职工参赛队伍从2021年的12支增至2024年的20支,参赛人数突破500人。当前,体育部正在持续深化综合性运动会竞赛组织改革,探索将更多集体性、趣味性、拓展类项目纳入运动会竞赛,创新赛制、赛程设定,推动运动会由单一田径项目赛事向多元综合项目赛事转变,吸引更多师生参与。

在单项运动联赛方面,体育部大力支持具有广泛爱好者的运动项目建立校内竞赛体系,每年常态化举办足球、篮球、排球、乒乓球等运动联赛,已形成相对固定赛历,有效融入学校育人矩阵和学生文化生活。特别是,“三大球”联赛始终保持高人气、高参与度和创新力,成为校园体育赛事的“亮点”“焦点”。

足球联赛构建“足甲+足乙+女足联赛”的分级体系,2024年足乙联赛吸引18支队伍、341名球员参与,总比赛时长超300小时,并创新采用“点球决胜积分制”,将比赛观赏性与公平性推向新高度。篮球联赛分设男子甲、乙、丙三级联赛及女子甲、乙组别,2021年至今累计参赛队伍超150支,参赛人数突破2000人,从“常规赛+季后赛”的经典赛制到线上直播小程序的创新应用,让每一场对决都成为校园焦点。排球联赛兼顾专业竞技与群众参与,2024年推出全新赛制,共迎来43支代表队,覆盖25个学院(书院),累计参赛达900人次,成为校园体育中一道亮丽的青春风景线。

乒乓球、羽毛球、网球等小球项目赛事同样蓬勃开展。乒乓球个人赛与团体赛交替举办,2024年秋季学期个人赛吸引了来自30个学院(书院)的106名选手参赛。由校工会主办、教职工羽毛球协会承办的“白羽惜别”羽毛球团体赛,是学校教职工的传统品牌活动,为进一步加强全校教职工体育健身意识,丰富广大教职工业余生活,弘扬拼搏向上的体育精神发挥了重要作用。校友网球赛则联动学生网球队、网球协会与校友网球队,实现了“竞技提升+兴趣普及”双轨并行。

体育部深度挖掘体育思政元素,将党的历史、学校历史与体育运动有机结合,每年举办“一二·九”冬季校园长跑赛,近4年累计吸引超2000名师生参与,成为传承红色基因、展现新时代人大学子精神风貌的重要窗口。

以场馆为保障,固群众体育之本

中国人民大学中关村校区共有13处室内外运动场馆,通州校区已投用10处共40个室内外运动场馆,良好保障了体育课程教学和课外训练、竞赛活动的基本需求。当前,体育部正协同学宿保障中心等有关部门,坚持体育场馆存量增效与增量规划并重,合理拓展中关村校区体育空间,布局“处处体育”室外健身区和智能体育设施,并积极参与通州校区体育场馆规划建设,努力形成与师生生活动线相嵌套、与校园建筑生态相呼应的体育空间布局,协力打造师生身边的体育生态圈。

中国人民大学体育部将以本次荣获全国群众体育先进表彰为契机,深入践行“处处体育、时时体育、人人体育”理念,全面落实《中国人民大学加强新时代体育工作实施方案》,进一步加强群众体育工作,助力健全德智体美劳全面培养体系,努力培养更多堪当民族复兴重任的“复兴栋梁、强国先锋”。