中国人民大学体育部是学校二级教学单位,负责公共体育课程教学、体育文化活动组织管理以及体育类学生社团、学生运动队指导等工作,现有教职工41人,其中专任教师35人,行政管理人员6人。

愿  景

处处体育、时时体育、人人体育

使  命

以体育人,为党奉献

中国人民大学体育是从陕北公学走来的、具有红色血脉和创新精神的体育。从1950年开设普通体育课、1951年创建体育研究生班,到20世纪80年代初首次举办首都高校体育公开课、体育科研论文报告会,人大体育为我国高等学校体育发展作出了许多原创性贡献。


(一)人大体育是中国式学校体育的开创者

陕北公学时期,体育是重要科目,篮球、排球、乒乓球、足球、拔河、游泳等运动和各类赛事活动蓬勃开展,“陕公同学中,有许多是运动场上的勇士、身经百战的健儿,有计划、有组织的战斗锻炼中,它将成为驱逐日寇、建立新中国这个神圣伟大事业的优秀的战士。”1950年,中国人民大学开设普通体育课。1951年,中国人民大学制定实施统一的体育教学进度表。同年,全国唯一的体育刊物——《新体育》刊发时任中国人民大学军体教研室主任田晖撰写的《中国人民大学体育教学的几点经验》,宣介中国人民大学具有中国特色的“班级授课制”体育教学模式,对规范我国高等学校体育教学工作、发展中国式学校体育具有奠基性意义。当前,中国人民大学体育部积极聚焦主责主业,秉持“运动是手段,育人是目的,新时代体育工作的价值取向是以体育人”的体育教育理念,进一步深化体育课程改革,树立本科体育教学“四年不断线”目标,逐步构建“体育基础课+体育提高课+一般选修课+运动训练学专选课”的层次化体育课程体系,不断拓展体育课程品类和授课对象,努力塑造具有人大特色的、适配学生需求的、面向学生未来发展的人大体育课程体系,促进体育教育高质量发展。


(二)人大体育是高校体育竞赛和体育组织的引领者

1941年,由成仿吾老校长任总指挥的华北敌后抗日根据地第一届体育运动会举行,华北联合大学、抗日军政大学第二分校等学校均参与其中,比赛项目有篮球、排球、田径、掷弹、拔河等。成仿吾老校长在开幕词中说:“我们在华北敌后抗日根据地举办第一届体育运动会,是晋察冀边区军民响应党中央和毛主席的伟大号召,发展边区军民体育运动,增强边区军民身体素质,早日开赴前线、杀敌立功的盛会,在华北敌后抗日根据地是开天辟地第一回!”自1950年起,中国人民大学每年春、秋两季各举办一届田径运动会。目前,中国人民大学每年举办全校运动会、新生运动会、趣味运动会等综合性运动竞赛,每年举办足球联赛、篮球联赛、排球联赛、乒乓球联赛、校园长跑赛、拔河比赛等单项运动竞赛,积极组队参加全国和北京市级运动竞赛,同时顺应“奥林匹克拥抱虚拟体育”的新趋势,创新推出电子竞技比赛等学生爱好者广泛的虚拟体育赛事,人大体育文化的创新创造活力不断激发。中国人民大学还积极参与和促进体育组织建设,曾为原中国大学生体育协会篮球分会、网球分会主席单位,现为中国学生体育联合会大学足球分会主席单位、北京市大学生体育协会篮球分会主席单位,校内拥有25个体育类学生社团、44支学生运动队,覆盖全校3300余名学生,为促进运动项目普及推广和大学生体育改革发展作出了重要贡献。


(三)人大体育是体育社会科学研究的领航者

中国人民大学成立之初,体育部的前身——体育教研室即十分重视体育资料的积累和研究,多次组织学术报告会,并专门成立体育资料室,设置专职资料员。1982年,北京市高校第一届体育科学报告会在中国人民大学举行,全市70多所大专院校的600多名体育教师参加了这次报告会,听取了20篇的论文报告,涉及到教学、训练、考核、群体、体疗、体质研究、专项教法等高校体育的各个方面。1995年起,中国人民大学体育部组织汇编由国家教委、北京市教委等部门出台的体育工作方针政策,并汇总成册,内部出版,受到一致好评。2000年,中国人民大学成立人文奥运研究中心,专门从事有关人文北京、人文奥运、北京历史文化资源建设与传播、数字记忆构建等相关领域跨学科研究。2004年,人文奥运研究中心被北京市哲学社会科学规划办公室、北京市教育委员会联合授予“北京人文奥运研究基地”称号。2008年,人文奥运研究中心获得中共中央、国务院授予的“北京奥运会、残奥会先进集体”称号,成为唯一获此殊荣的高校研究机构。中国人民大学国家体育总局体育产业研究基地、人文北京(人文奥运)研究中心、体育与社会发展研究中心等体育社会科学研究机构,已与国家发展与战略研究院、首都发展与战略研究院等高端智库,以及国际奥委会奥林匹克研究中心等国际体育研究机构建立了深度合作与交流机制。


(四)人大体育是国际体育人文交流的促进者

长期以来,中国人民大学发挥人文社会科学领域“独树一帜”的学科优势与人才优势,与国际奥委会等国际体育组织保持着良好合作关系,积极弘扬奥林匹克精神、传播奥林匹克文化、推进奥林匹克教育,推动国际体育人文交流。2003年至2008年,中国人民大学连续六届主办“北京奥运国际论坛”,成为历年“北京2008”奥林匹克文化节的重要品牌活动。2007年,中国人民大学主办“奥林匹克:人文理念、社会价值与和谐世界”——2007中国人文社会科学论坛暨北京奥运国际论坛,国际奥委会终身名誉主席胡安·安东尼奥·萨马兰奇出席并受聘为中国人民大学名誉教授,对中国人民大学奥林匹克教育、研究工作给予高度评价。2017年,中国人民大学主办“参与、共享与教育——2017北京冬奥高峰论坛”,国际奥委会副主席、萨马兰奇体育发展基金会创始人胡安·安东尼奥·萨马兰奇(小萨马兰奇)出席并发表题为“奥运价值提升与传承在奥林匹克市场开发及普及教育中的应用”的主题演讲。此后,“共享、教育与未来:2021奥林匹克教育国际论坛”“冬季奥运会:北京精神与全球意涵——北京冬奥会线上国际研讨会”等一系列国际体育人文交流活动也相继在中国人民大学举行,为提升中国体育在国际社会的影响力和感召力发挥了积极作用。


(五)人大体育是高素质体育专业人才的培养者

中国体育运动的最高荣誉奖——“体育运动荣誉奖章”获得者,第五、六届全国政协委员,被誉为“中国田径之父”的国家田径队原总教练黄健;中国篮球名人堂“特别贡献人士”、中国大学生篮球联赛(CUBA联赛)主要创始人之一龚培山;太极拳名家、国家武术队原太极拳教练李德印;北京田径队原主教练刘铁等知名教练员均是在中国人民大学踏上教学、训练和科研工作岗位,自此为新中国体育事业培养了一批又一批优秀专业人才,不断作出新的贡献。新时代以来,中国人民大学体育部深入贯彻落实习近平总书记关于教育、体育的重要论述和在中国人民大学考察调研时重要讲话精神,不断巩固拓展以教育学一级学科为核心的学科专业布局。2017年,中国人民大学获批在教育学一级学科下设立体育文化与管理专业(学术学位)硕士点,每年招收6名左右硕士研究生,由体育部培养,研究方向为体育人文社会学、体育发展战略管理和体育伦理学。2024年,中国人民大学在教育学一级学科、教育学专业(学术学位)博士点下设立体育文化与管理研究方向。当前,体育部在进一步夯实体育文化与管理专业硕士点建设基础的同时,着力推进专业学位硕士点建设和在教育学一级学科下设立体育教育本科专业相关工作,努力培养造就一大批熟悉体育基础理论、掌握体育竞技规律、胜任体育教学岗位的高素质、应用型体育专业人才。

人大体育的历史,是一部与党和国家体育事业同呼吸、共命运的奋斗史,也是一部与学校人才发展战略相融合、努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的育人史。回溯既往,人大体育最宝贵的历史经验、最核心的精神特质、最深厚的文化底蕴就是敢于创新、勇于“走新路”。

(更新日期:2025年1月)